Svazek obcí Jestřebí hory

Školy na Trutnovsku posouvá unikátní projekt

Klikněte pro zvětšení obrázku.

Publikováno: Po 15.12.2025

Region: Jestřebí hory, Podkrkonoší

Sdílení zkušeností, spolupráce, posilování partnerství, podpora kreativity nebo prevence. Tak by se dal stručně charakterizovat končící projekt na podporu vzdělávání Místní akční plán (MAP) Trutnovsko IV. Jeho nositelem je Místní akční skupina Království – Jestřebí hory, o.p.s.

Realizační tým projektu se při plánování a prvních odhadech držel při zemi. Zájem dětí i dospělých o aktivity MAP potom výrazně předčil veškerá očekávání. Třeba do aktivity s názvem „Děti čtou dětem“ se aktivně zapojila bezmála tisícovka mladých čtenářů ze základních škol a jejich malých posluchačů ze škol mateřských. Organizátory potěšilo, že čtenářské propojování základních a mateřských škol mnohde pokračuje i po skončení projektové výzvy. Pozitivní ohlas měla rovněž aktivita MAP zaměřená na tvorbu regionálních komiksů. V regionu vzniklo jednatřicet úžasných děl, do jejich tvorby se zapojilo 141 žáků z patnácti škol. Skoro tisíc dětí v mateřinkách účinkovalo ve Vánočním videopásmu MŠ, které v rámci projektu vzniklo. Další podobnou aktivitou pak bylo vánoční videopásmo představující umění a kreativitu žáků základních uměleckých škol Trutnovska.

Realizátoři projektu kladou důraz na takzvané místně zakotvené učení (MZU), které posiluje vztah dětí k místu, kde žijí. A tak se žáci devíti základních škol v území ORP Trutnov pustili do projektování a tisku 3D modelů zajímavých objektů v regionu. Výsledkem bylo 34 modelů kostelů, kaplí, rozhleden a dalších zajímavých objektů z Podkrkonoší. Prvky MZU byly jasně patrné i při tvorbě audioknížek na téma regionální pověsti a legendy. Na osmi ZŠ vzniklo celkem čtrnáct audioknih, které realizátoři projektu opatřili jednotným komentářem a grafikou a umístili je na web nebo sociální sítě projektu.

V rámci MAP Trutnovsko IV se také scházejí učitelé jednotlivých předmětů ze základních a středních škol. V Národním domě v Trutnově se uskutečnila sdílecí a inspirativní setkání učitelů českého jazyka, matematiky a informatiky. Diskutovala se tu mimo jiné opatření vedoucí k usnadnění přechodů dětí na střední školu, revize rámcových vzdělávacích programů nebo časové dotace pro jednotlivé předměty. Snadnější přechod dětí ze školky do školy byl zase jedním z velkých témat na společných jednáních učitelů MŠ a ZŠ. Pedagogové z mateřských škol se mohli vzájemně inspirovat během aktivit „Školky sobě“, které proběhly v Trutnově, Úpici, Žacléři a Havlovicích.

Ředitelé škol z území ORP Trutnov vyrazili v rámci projektu na Broumovsko a Třeboňsko. „Tyto výjezdy přinášejí ředitelům možnost inspirovat se úspěšnými přístupy a přenášet je do vlastního prostředí. Navíc se i mezi sebou lépe poznají, naváží přátelské a neformální vztahy. To vše přispívá ke zkvalitňování vzdělávání v regionu,“ říká Jan Balcar, odborný garant MAP Trutnovsko IV. Místní akční plán cílí rovněž na prevenci. Na šesti místech regionu se uskutečnila setkání s rodiči žáků a policejním preventistou Lukášem Vincencem na téma „Bezpečí na internetu“. V rámci rozšířeného jednání pracovní skupiny pro rovné příležitosti se v Trutnově konalo setkání metodiků prevence či výchovných poradců škol s organizacemi, které mohou pomoci s řešením konkrétních problémů. Realizační tým projektu rovněž pomáhá školám s plánováním investičních záměrů nebo tvorbou strategických dokumentů. 

V rámci MAP je také každoročně pořádána konference „Vzdělávání na Trutnovsku“. V Radvanicích se při této příležitosti scházejí ředitelé, učitelé, zřizovatelé a další aktéři zapojení do vzdělávacího procesu. Debatuje se zde o aktuálních výzvách a vůbec o všem důležitém, co má s edukativním procesem v regionu spojitost.

Do MAP Trutnovsko IV podpořeného z fondů EU a ČR se od 1. prosince 2023 do konce roku 2025 zapojilo 46 mateřských, základních, základních uměleckých nebo speciálních škol. V rámci projektu fungoval řídicí výbor a pracovní skupiny pro financování, rovné příležitosti a podporu moderních didaktických forem. Aktivit projektu se zúčastnilo 2297 dětí a 506 dospělých. MAP přispěl ke zlepšení spolupráce mezi školami, zřizovateli a dalšími aktéry, k systematickému plánování rozvoje vzdělávání v území a v neposlední řadě také k cílené podpoře potřeb dětí a žáků. Projekt pomohl sdílet dobrou praxi a rozvíjet kompetence pedagogů i vedení škol. Realizátoři z MAS Království – Jestřebí hory chtějí k rozvoji vzdělávání na Trutnovsku přispívat i v následujících letech.

Mgr. Petr Záliš, MAP Trutnovsko IV
Reg. č. projektu: CZ.02.02.XX/00/23_017/0008222